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結論
目次
単文・重文複文の学習データとしての効果
Subsections
目的
学習データと同じ構造の文の翻訳
学習データと異なる構造の文の翻訳
人手評価
考察
対訳データの問題点
単語選択の問題点
未知語の問題
平成20年3月25日