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2段落の順序推定方法
目次
教師あり機械学習法
教師あり機械学習について説明する. 図
4.1
のように,学習器に, 扱う問題とその問題に対する出力といった入出力対の事例が複数与えられた学習データを学習させておき, 問題のみのテストデータが新たに入力されたとき,学習データを基にテストデータに対する正しい出力を行うことが目的である.
図:
教師あり機械学習の概念図
平成25年2月12日